دانشآموزی که در امتحانات ریاضی مدرسه عملکرد مناسبی دارد، لزوماً برای حل پرسشهای دشوارتر نیز آماده نیست. در بسیاری از مسئلههای تکمیلی، تنها دانستن فرمول کافی نیست. دانشآموز باید میان چند مفهوم ارتباط برقرار کند. گاهی نیز لازم است روش حل را تشخیص دهد و از مسیری متفاوت به پاسخ برسد. کتاب ریاضی نهم نهنگ برای پرداختن به هر دو سطح یادگیری طراحی شده است.
این کتاب نوشته محمدرضا اریسی و محمدهادی ابراهیمی است. ویژگی اصلی آن، تقسیم محتوای آموزشی به دو سطح عمومی و تکمیلی است. سطح عمومی بر یادگیری مباحث کتاب درسی و آمادگی امتحانات مدرسه تمرکز دارد. سطح تکمیلی، آموزش نکات پیشرفتهتر و حل پرسشهای چهارگزینهای را دنبال میکند.

سطح عمومی کتاب ریاضی نهم نهنگ
بخش عمومی، آموزش مفاهیم کتاب درسی را با مثالهای حلشده و تمرینهای منظم همراه میکند. هدف این بخش، یادگیری روشهای اصلی حل مسئله است. دانشآموز سپس میتواند این روشها را در تمرینهای معمول ریاضی نهم به کار ببرد.
محتوای این سطح شامل درسنامه، مثالهای آموزشی با پاسخ تشریحی، تمرینهای درسبهدرس و آزمونهای مستمر است. چنین ترکیبی برای مطالعه همزمان با تدریس مدرسه کاربرد دارد.
برای مثال، در مبحث توان و ریشه، یادگیری قواعد محاسباتی نخستین مرحله است. دانشآموز سپس باید بتواند از این قواعد برای سادهسازی عبارتها و حل مسائل استفاده کند.
در فصل استدلال و اثبات در هندسه نیز حفظ رابطهها بهتنهایی کافی نیست. انتخاب دلیل مناسب و نوشتن مراحل استدلال اهمیت دارد.
تمرینهای سطح عمومی به دانشآموز فرصت میدهند آموختههای خود را پس از مطالعه هر مبحث بررسی کند. مراجعه به مثالهای آموزشی نیز میتواند هنگام فراموشکردن یک روش حل کمککننده باشد.
این بخش برای دانشآموزانی مناسب است که میخواهند مفاهیم پایه را تثبیت کنند. توضیحات آموزشی و تمرینها به این هدف کمک میکنند. بنابراین مطالعه لازم نیست از همان ابتدا با پرسشهای دشوارتر آغاز شود.
آموزش تکمیلی و تستهای ورودی مدارس خاص
بخش دوم کتاب ریاضی نهم نهنگ به مباحث تکمیلی و پرسشهای پیشرفتهتر اختصاص دارد. این پرسشها مهارت بیشتری در تحلیل و حل مسئله میطلبند.
در این قسمت، نکات تستی و آموزشهای تکمیلی در کنار سؤالهای چهارگزینهای قرار میگیرند. بخشی از پرسشها نیز از آزمونهای ورودی مدارس خاص انتخاب شدهاند.
تفاوت این سطح با تمرینهای عادی در نوع مهارتی است که از دانشآموز انتظار میرود. در مسائل پیشرفتهتر، تشخیص راهحل گاهی دشوارتر از انجام محاسبات است.
برای نمونه، در عبارتهای جبری ممکن است لازم باشد دانشآموز پیش از محاسبه، شکل عبارت را بررسی کند. سپس باید اتحاد یا تجزیه مناسب را تشخیص دهد. در مسائل هندسی نیز ترکیب چند رابطه میتواند مسیر رسیدن به پاسخ را مشخص کند.
در سطح تکمیلی، پاسخهای تشریحی پرسشهای چهارگزینهای نیز ارائه میشوند. این بخش برای بررسی روش حل اهمیت دارد؛ زیرا انتخاب گزینه صحیح، همیشه به معنای تسلط بر استدلال مسئله نیست.
دانشآموز میتواند پس از حل سؤال، روش خود را با پاسخ کتاب مقایسه کند. سپس بسنجد که آیا راهحل او دقیق و در پرسشهای مشابه قابلاستفاده بوده است.
این ساختار، کتاب را برای دانشآموزانی که علاوه بر مطالب مدرسه به تمرین پرسشهای دشوارتر علاقه دارند، قابل استفاده میکند. البته وجود تستهای ورودی مدارس خاص به معنای تضمین آمادگی کامل برای این آزمونها نیست.
آزمونهای مستمر، پایان فصل و نوبتهای تحصیلی
علاوه بر آموزش و تمرین، مجموعه دارای آزمونهایی برای ارزیابی یادگیری است.
آزمونهای مستمر به بررسی مطالب هر بخش کمک میکنند. آزمونهای پایان فصل برای سنجش مجموعه آموختههای همان فصل کاربرد دارند. همچنین نمونهآزمونهای نوبت اول و دوم برای مرور مباحث امتحانی در نظر گرفته شدهاند.
این بخشها امکان استفاده از کتاب در مقاطع مختلف سال تحصیلی را فراهم میکنند. دانشآموز میتواند پس از یادگیری هر مبحث تمرین کند. در پایان فصل، ارزیابی گستردهتری انجام دهد. هنگام امتحانات مدرسه نیز سراغ آزمونهای نوبتی برود.
در کتاب ریاضی نهم نهنگ، تمرینهای تشریحی در کنار پرسشهای چهارگزینهای قرار دارند. این ترکیب امکان تمرین دو شیوه متفاوت پاسخگویی را فراهم میکند.
در سؤال تشریحی، دانشآموز باید مراحل حل را بنویسد و گاهی درباره روش انتخابی خود توضیح دهد. در سؤال چهارگزینهای نیز لازم است گزینه صحیح را با تحلیل مسئله پیدا کند و از خطاهای رایج محاسباتی دور بماند.
برای آشنایی با اهداف رسمی درس، میتوان به معرفی کتاب ریاضی پایه نهم در شبکه آموزشی رشد مراجعه کرد. در برنامه آموزشی این پایه، علاوه بر یادگیری روشها، بر استدلال و توانایی حل مسئله تأکید شده است.
این کتاب برای چه دانشآموزانی مناسب است؟
مهمترین نکته هنگام انتخاب این مجموعه، شناخت تفاوت دو سطح آموزشی آن است.
دانشآموزی که در مفاهیم پایه مشکل دارد، بهتر است ابتدا بر آموزش عمومی و تمرینهای مرتبط تمرکز کند. ورود زودهنگام به پرسشهای دشوار، بدون شناخت روشهای اصلی حل مسئله، ممکن است مطالعه را پیچیدهتر کند.
در مقابل، دانشآموزی که تمرینهای معمول مدرسه را با تسلط انجام میدهد، میتواند سراغ بخش تکمیلی برود. این بخش او را با مسئلههای چالشبرانگیزتر روبهرو میکند.
برای مطالعه هدفمند، میتوان برنامهای متناسب با پیشرفت دانشآموز در نظر گرفت. ابتدا مطالب درسی یاد گرفته میشوند. سپس تمرینهای عمومی حل میشوند. در ادامه میتوان به پرسشهای تکمیلی مباحثی پرداخت که پیشنیاز آنها فراگرفته شده است.
این روش به دانشآموز کمک میکند دو هدف متفاوت را با هم اشتباه نگیرد. یکی کسب آمادگی برای امتحانات مدرسه است و دیگری تقویت توانایی حل مسئلههای سطح بالاتر.
منابع دیگر این پایه نیز در بخش کتابهای کمکدرسی نهم در رشد قرار دارند.
خرید کتاب ریاضی نهم نهنگ از رشد
برتری اصلی این مجموعه برای مخاطب مناسبش، داشتن دو مسیر آموزشی با سطح دشواری متفاوت در یک کتاب است. دانشآموزی را در نظر بگیرید که در فصلهای جبری به تمرینهای معمول بیشتری نیاز دارد. اما در هندسه میتواند مسئلههای پیشرفتهتری حل کند. او لازم نیست در همه فصلها یک سطح ثابت از دشواری را دنبال کند. برای هر مبحث، متناسب با میزان تسلط خود از آموزش عمومی یا تمرینهای تکمیلی بهره میبرد. وجود آزمونهای مدرسه و پرسشهای ورودی مدارس خاص، این انعطاف را به مهمترین دلیل انتخاب کتاب ریاضی نهم نهنگ تبدیل میکند.
برای تهیه این عنوان، سفارش اینترنتی از فروشگاه رشد بوک امکانپذیر است. مسئلهای که پیش از خرید ارزش بررسی دارد، میزان استفاده واقعی دانشآموز از بخش تکمیلی در طول سال است. همکاران کتابشناس رشد سالها با منابع ریاضی متوسطه اول کار کردهاند. آنها ساختار کتابهای آموزشی و تستی این پایه را میشناسند. این تجربه به خانوادهها کمک میکند نقش بخش عمومی و تکمیلی را در برنامه مطالعه مشخص کنند. در فروشگاههای حضوری رشد نیز فرصت مشاهده نمونه پرسشهای هر سطح و بررسی پاسخهای تشریحی وجود دارد. مراجعه حضوری، انتخابی در کنار سفارش آنلاین است.


شما هم میتوانید در مورد این محصول نظر بدهید.
برای ثبت نظر، از طریق دکمه زیر اقدام نمایید. اگر این محصول را قبلا از فروشگاه اینترنتی کتاب رشد خریده باشید، نظر شما به عنوان خریدار ثبت خواهد شد.
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.