روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی (ویراست هفتم)

معرفی کوتاه

روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی (ویراست هفتم)

کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی در ویرایش هفتم آن توسط انتشارات دانژه به چاپ رسیده است.

کتاب حاضر، فرصتی است برای آشنایی بیشتر با مسایل، رویکردها و یافته های جدیدتر در حوزه کودکان استثنایی. به دیگر سخن، این کتاب تلاشی است برای نشان دادن و معرفی «افراد استثنایی» و نیازهای آنها، و تلاشی است که 20 سال تجربه مولفان، پژوهشگران و صاحب نظران را به تصویر می کشد.

فهرست مطالب کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی:

• بخش اول: چشم اندازهای چند رشته ای، فرهنگی و خانواده

فصل 1: دیدگاه چند رشته ای در حوزه ی استثنایی

فصل 2: مسایل چند فرهنگی و گوناگونی ها

فصل 3: استثنایی بودن و خانواده

• بخش دوم: گستره ی زندگی

فصل 4: کودکی اولیه و دوره ابتدایی؛

آموزش ویژه، آموزش فراگیر، و همکاری

فصل 5: انتقال از مدرسه و سال های بزرگسالی

• بخش سوم: ناتوانی های با میزان بروز بالا

فصل 6: ناتوانایی های یادگیری

فصل 7: اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی

فصل 8: اختلال های هیجانی یا رفتاری

فصل 9: عقب ماندگی ذهنی

فصل 10: اختلال های ارتباطی

• بخش چهارم: ناتوانی های با میزان بروز پایین

فصل 11: ناتوانی های شدید و چندگانه

فصل 12: در خود ماندگی

فصل 13: آسیب مغزی ضربه ای و اکتسابی

فصل 14: نارسایی های شنوایی

فصل 15: نارسایی های بینایی

• بخش پنجم: ناتوانی های جسمانی و سلامتی

فصل 16: ناتوانی های جسمانی و سلامتی

• بخش ششم: توانایی های برتر

فصل 17: تیزهوشی، خلاقیت و بااستعدادی