تربیت دینی در دوره دبستان و دبیرستان

معرفی کوتاه

تربیت دینی در دوره دبستان و دبیرستان

محتوای این کتاب پاسخی است به این پرسش که: معلمان و مدرسه چگونه می توانند با بهره گیری از فرصت های یاددهی- یادگیری موجود در مدرسه، به طراحی محیط تربیتی بپردازند که لحظه های حضور دانش آموز در مدرسه، به لحظه های یادگیری ایمان در مرتبه قابل تحقق آن در دوره دبستان و دبیرستان تبدیل شود.

بخش اول- مبانی انسان شناختی، تدین شناختی، روان شناختی و مفاهیم اساسی
مبانی انسان شناختی تربیت دینی
مبانی تدین شناختی وروان شناختی تربیت دینی
مفهوم شناسی تربیت دینی و عناصر الگوی برنامه درسی تربیت دینی

بخش دوم- تربیت دینی در دوره دبستان (7-12 سالگی)
شکل گیری و تحول ایمان در دوره دبستان
الگوی تربیتی دینی در دوره دبستان (7-12 سالگی)

بخش سوم- تربیت دینی در دوره دبیرستان (نوجوانی: 12-18 سالگی)
شکل گیری و تحول ایمان در دوره دبیرستان (12-18 سالگی)
الگوی تربیت دینی در دوره دبیرستان (12-18 سالگی)