سیستم اطلاعات مدیریت

درس سیستم اطلاعات مدیریت برای دانشجوی مدیریت، پلی است میان مفاهیم سازمان و فناوری. کتاب سیستم اطلاعات مدیریت رضائیان نوشتهٔ دکتر علی رضائیان، این پل را با زبانی دانشگاهی و ساختاری منظم می‌سازد. عنوان کامل اثر «سیستم اطلاعات مدیریت (مدل‌سازی اطلاعات)» است. این اثر در ۲۴۶ صفحه و قطع وزیری از انتشارات سمت منتشر شده است. کتاب برای دانشجویان رشته‌های مدیریت بازرگانی، صنعتی، دولتی، بیمه، صنایع و حسابداری در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد، به‌عنوان منبع اصلی درس سیستم اطلاعات مدیریت به ارزش ۲ و ۳ واحد تدوین شده است.

سیستم اطلاعات مدیریت رضائیان چه مسیری را طی می‌کند؟

کتاب در هفت فصل سازمان یافته است. مسیر آن از یک نگاه کلی بر سیستم‌های اطلاعاتی آغاز می‌شود. سپس به سلول‌گرایی به‌عنوان زیربنای تحولات در صنعت رایانه می‌رسد. فصل سوم عناصر سیستم اطلاعاتی را بررسی می‌کند. پس از آن، مباحث به سمت طراحی حرکت می‌کنند: طراحی ساختار مفهومی اطلاعات، طراحی پایگاه داده‌ای و طراحی برنامه نظام‌یافته. فصل پایانی به پالایش مختصات برنامه اختصاص دارد. برای آشنایی با مفاهیم پایهٔ سیستم اطلاعاتی می‌توانید این مدخل را ببینید.

مخاطب و کاربرد

کتاب برای دانشجویانی نوشته شده است که به منبعی دانشگاهی و منسجم برای درس سیستم اطلاعات مدیریت نیاز دارند. ساختار آن، مسیر یادگیری را از مفاهیم نظری به سمت طراحی عملی هدایت می‌کند. اگر به دنبال منابع بیشتر در حوزهٔ مدیریت هستید، دستهٔ مرتبط در رشد بوک در دسترس است.

مشخصات نسخه

این نسخه در ۲۴۶ صفحه، با قطع وزیری و جلد شومیز منتشر شده است. ناشر آن سمت است و چاپ هفدهم در سال ۱۴۰۱ عرضه شده است. شمارهٔ شابک 9789644595905 برای شناسایی دقیق همین نسخه درج شده است.

خرید سیستم اطلاعات مدیریت رضائیان از رشد

برای دانشجوی مدیریت یا حسابداری که می‌خواهد منبع اصلی درس را در اختیار داشته باشد، این کتاب یکی از گزینه‌های شناخته‌شده است. مسیر هفت‌فصلی آن، از مفاهیم پایه تا طراحی پایگاه داده، مطالعه را برای آزمون و کار عملی سازمان‌دهی می‌کند.

سفارش آنلاین این کتاب از صفحهٔ محصول در رشد بوک انجام می‌شود. اگر ترجیح می‌دهید پیش از خرید، کتاب را در دست بگیرید و فصل‌های آن را با سرفصل درس خود بسنجید، شعبه‌های حضوری رشد در دسترس شما هستند. همکاران کتاب‌شناس بخش مدیریت رشد نیز می‌توانند با توجه به مقطع و واحد درسی، منابع مکمل را پیشنهاد دهند.